RESÚMENES TEMAS

TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN E INNOVACIÓN. MARCO NORMATIVO

En relación a este tema,  se ha indagado sobre la gestión e innovación educativa, desde el aspecto legal, teórico y profesional. De manera que se ha encontrado una serie de artículos relacionados con el Tema 1. 

El primer enlace habla sobre la Innovación educativa en España. 

https://sede.educacion.gob.es/publiventa/PdfServlet?pdf=VP14970.pdf&area=E

Y por último, refiriéndonos a la Gestión educativa, se ha añadido un archivo, el cual habla sobre el papel docente en la gestión eficaz en el aula, y además añade una serie de consecuencias que debe adquirir el profesorado. 


TEMA 2: PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL 

A modo de conclusión, para concluir con el tema, proponemos la visualización de dicho vídeo en el que se refleja todo lo visto en el tema.


TEMA 3: LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL

Para dar por finalizado el tema de la Innovación Educativa, se propone como material adicional la visualización de la siguiente página:

https://formacion.educarex.es/innovacionsite

Además, la propia página web incluye una presentación sobre el proceso de innovar, la cual es la siguiente: 

https://view.genial.ly/5bd2205a3738cd3a74305aa9/interactive-content-innovar

Asimismo, adjuntamos el siguiente archivo:


TEMA 4: HABILIDADES DOCENTES EN EDUCACIÓN INFANTIL

Asimismo,  para comprender la importancia de este tema, se propone la lectura del siguiente artículo  "Las soft skills aterrizan en Educación y revolucionan las competencias de los alumnos y los profesores", al cuál puedes acceder mediante el siguiente link:

 https://www.unir.net/educacion/revista/noticias/las-soft-skills-aterrizan-en-educacion-y-revolucionan-las-competencias-de-los-alumnos-y-los-profesores/549203645357/

TEMA 5: LA FAMILIA Y LA ESCUELA/ LA TUTORÍA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

Para complementar el tema, en el siguiente archivo tras la aplicación de un diseño transversal y el cuestionario se pretende mostrar a través de unos resultados la percepción de los padres hacía la labor que realiza el docente como tutor.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5386544


TEMA 6: EL CURRÍCULO Y LA PROGRAMACIÓN

La segunda parte del tema 6, es el tema de la evaluación: 

Para finalizar adjuntamos dos archivos, a través de los cuales se podrá profundizar más acerca del contenido estudiando.

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